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Salon l’Étudiant Paris Saclay

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28 Nov 2026

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Aérospatial

Ingénieur de spécialité

Ingénieur Défense & Sécurité

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Salon

Venez-nous rencontrer à Paris-Saclay !

Nos représentants, enseignants et étudiants seront présents au :

Salon l’Étudiant Paris-Saclay le samedi 28 novembre de 9h à 18h au Palais des Congrès Paris Saclay.

Venez nous rencontrer, nous répondrons à toutes vos questions : voies d’admission ? quelle prépa choisir ? les différents cursus ingénieur, quels débouchés ? 

Malaury Fouet, apprentie ingénieure chez Airbus, remporte le 1er prix du concours d’éloquence « Mon apprentissage en 180 secondes »

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Apprentissage

Ingénieur de spécialité

Prix

Un concours d’éloquence pour valoriser l’apprentissage

« Mon apprentissage en 180 secondes (MA180s) » est un concours d’éloquence organisé par le CFA Midisup, en collaboration avec le CFA des Universités Centre-Val de Loire et le réseau ANASUP.

Ce projet a pour ambition de valoriser les apprentis de l’enseignement supérieur à travers un défi :

Raconter leur expérience en apprentissage en 180 secondes top chrono.

En trois minutes, chaque candidat doit faire découvrir son parcours, ses missions, ses réussites et ce que l’alternance lui a apporté.

Ce qui compte ? L’éloquence, la capacité à expliquer des termes techniques et à faire le lien entre vos missions en entreprise et votre formation en alternance.

Bien plus qu’un défi oratoire, ce concours est une expérience valorisante qui aide à développer des compétences clés comme la prise de parole, la structuration du discours, la communication et la confiance en soi.

Parmi les 50 apprentis candidats venus de toute l’Occitanie, dix finalistes ont été sélectionnés dès le mois de février pour participer à la finale du concours organisée le 11 juin.

Cette sélection a marqué le début de plusieurs mois de préparation intensive, avec notamment trois séances de coaching animées par des professeurs de théâtre.

Depuis le dépôt des candidatures en janvier, un important travail de fond a été mené : réécritures successives des textes, réflexion sur le choix des mots, le rythme, l’intonation et l’intention portée à chaque phrase, afin de construire une prestation à la fois authentique et percutante.

À l’issue des 3 minutes accordées pour présenter son parcours, son apprentissage et ce que cette expérience lui apporte -aussi bien sur le plan professionnel que personnel – c’est Malaury Fouet qui a finalement remporté le premier prix de cette toute première édition du concours.

Retour sur son parcours et son expérience 👇

Malaury fouet, apprentie ingénieure ISAE-SUPAERO

Lauréate du concours MA180s

Nom – Prénom : Malaury Fouet
Formation : cursus Ingénieur de spécialité Génie Industriel
Entreprise : Airbus

À travers ma participation au concours « Mon apprentissage en 180 secondes », j’ai souhaité transmettre un message fort sur l’égalité des chances.

En racontant mon parcours, depuis mon territoire rural en Ariège jusqu’aux hangars d’Airbus, j’ai voulu montrer que l’apprentissage peut être un formidable levier pour accéder à des études d’ingénieur qui peuvent parfois sembler hors de portée.

Ce concours a également été l’occasion de rendre hommage aux personnes qui ont cru en moi, notamment ma professeure de mathématiques, Laetitia, qui a su déceler mon intérêt pour l’aéronautique dès l’âge de 11 ans et m’encourager à poursuivre cette voie.

Cette reconnaissance renforce aujourd’hui mon engagement auprès des collégiens et lycéens, notamment à travers l’association OSE L’ISAE-SUPAERO, afin de les encourager à croire en leurs ambitions et à ne jamais renoncer à leurs rêves.

Enfin, ce défi m’a permis de mettre en lumière mon quotidien d’apprenti chez Airbus en vulgarisant, en seulement trois minutes, mes missions et la complémentarité entre les enseignements théoriques de l’école et l’expérience concrète acquise en entreprise.

« Ce que je retiens surtout, c’est la confirmation qu’un simple message peut parfois ouvrir une porte.

Alors si vous doutez, si vous hésitez, si vous pensez qu’un rêve est trop loin : commencez à rêver et n’arrêtez jamais. »

Une première édition pour le concours MA180s qui a rayonné grâce à l’engagement des partenaires, des intervenants, des membres du jury et du public !

Partenaires Entreprises : Alpine, Syngenta, Ministère des Armées, Parc naturel régional des Causses du Quercy - Géoparc mondial UNESCO, Valeo, EDF power solutions, Sanofi, alpe.tv, Brasserie La Petite Aixoise, Airbus.

Partenaires Établissements : Ecole Nationale d'Ingénieurs de Tarbes - ENIT, Université de Technologie Tarbes Occitanie Pyrénées - UTTOP, AGRO Toulouse-Ecole Nationale Supérieure Agronomique de Toulouse-ENSAT, Sciences Po Toulouse, IMT Mines Albi, Institut Supérieur de Journalisme de Toulouse, ISAE-SUPAERO.

Découvrez son passage en vidéo

Baptême de la promotion 2028 des ingénieurs par apprentissage du Groupe ISAE

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Ingénieur de spécialité Génie Industriel

Baptême de la promotion 2028

Marie-Hélène Baroux, présidente du Groupe ISAE et directrice générale de l’ISAE-SUPAERO, était accompagnée de Sawsen Ayari-Pouliquen, directrice des affaires sociales et de la formation du GIFAS et des directeurs des écoles qui portent la formation pour remettre l’insigne du Groupe ISAE aux 86 apprentis de la promotion 2028.

Les responsables de formation ainsi que des industriels, tuteurs d’apprentissage, étaient présents pour accompagner les apprentis qu’ils vont suivre tout au long de leur formation.

Pour Marie-Hélène Baroux, en plus de renforcer les liens entre les apprentis, « cette cérémonie marque leur engagement dans leur formation et doit leur permettre de mieux appréhender toutes les opportunités offertes par ce cursus ».

Des ingénieurs diplômés en activité et issus de cette formation par apprentissage ont témoigné de leur expérience permettant ainsi aux apprentis de rendre concret leur parcours de formation et de se projeter un peu plus dans leur avenir professionnel.

Une formation soutenue par le GIFAS

Soutenue par le GIFAS (Groupement des Industries Françaises Aéronautiques et Spatiales), cette formation est portée par 4 des écoles du Groupe ISAE : ISAE-SUPAERO (Toulouse), ISAE-ENSMA (Poitiers), ISAE-SUPMÉCA (Paris-Saint-Ouen), ESTACA (Laval).

« Le Gifas est très heureux d’accompagner le Groupe ISAE dans le déploiement de cette formation demandée et attendue par nos entreprises. Nous souhaitons aux 86 apprentis ingénieurs de cette promotion plein de réussite dans leurs apprentissages, dans leurs écoles et dans les entreprises de l’aéronautique » – Sawsen Ayari-Pouliquen, directrice des affaires sociales et de la formation du GIFAS.

En savoir plus sur la formation Ingénieur de spécialité Génie Industriel à l'ISAE-SUPAERO

Groupe ISAE : 4 écoles communes à la formation

D’une durée de 3 ans, le cursus comporte, au-delà de l’indispensable bagage scientifique et technique, des cours autour de défis techniques et sociétaux des ingénieurs de demain tels que le développement durable, le management humain ou encore l’innovation.

Il comporte également un volet pratique incontournable, déployé sur des périodes d’alternance au sein d’une ou plusieurs entreprises du secteur aérospatial avec un minimum de 9 semaines à l’étranger.

Le programme est construit sur un tronc commun identique sur les deux premières années, et chaque école proposent un parcours de spécialisation en 3^e année : Avionique et systèmes embarqués à Toulouse, Systèmes énergétiques et matériaux avancés à Poitiers, Logistique, systèmes et procédés de production aéronautiques à Saint-Ouen, Technologies numériques pour la production et l’innovation éco-responsable sur le site de Laval.

En savoir plus sur le Groupe ISAE

Le Groupe ISAE fédère les écoles du domaine de l’ingénierie aéronautique et spatiale sous une bannière commune. Il vise à répondre aux besoins du secteur aérospatial en offrant une large gamme de formations dédiées au domaine (ingénieurs, masters, mastères spécialisés et doctorats), à constituer un label de qualité pour ces formations et à développer des projets communs entre ses membres.

Avec six écoles membres et associées, quelque 5 500 étudiants et 2 000 diplômés par an, le Groupe ISAE offre ainsi aux industriels du secteur aéronautique et spatial un éventail de profils de diplômés de haut niveau scientifique et technique unique en Europe.

Les Écoles du Groupe ISAE sont présentes en France dans toutes les grandes régions aéronautiques et spatiales avec l’ISAE-SUPAERO et l’ENAC (Occitanie-Toulouse), l’ISAE-ENSMA (Nouvelle Aquitaine – Poitiers), ISAE-SUPMÉCA (Ile de France – Saint Ouen), l’ESTACA (Ile de France – Saint-Quentin-en-Yvelines et Pays de la Loire – Laval, Nouvelle Aquitaine – Bordeaux), l’École de l’Air et de l’Espace (Provence-Alpes-Côte d’Azur – Salon-de-Provence).

En 2020, l’ESTIA (Nouvelle Aquitaine – Bidart), l’EIGSI (Nouvelle Aquitaine – La Rochelle) et Elisa Aerospace (Hauts-de-France – Saint-Quentin et Nouvelle Aquitaine – Saint-Jean D’Illac) sont devenues écoles partenaires tout comme l’ENSPIMA en 2026.

Plus d’informations : www.groupe-isae.fr

Samuel Rivallant – Responsable du cursus ingénieur de spécialité génie industriel

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Témoignage de Pauline Heuze, assistante de recrutement à Liebherr Aerospace and Transportation

Liebherr développe, fabrique et assure la maintenance de systèmes d’air innovants pour l’industrie aéronautique. L’aviation durable, devenue un enjeu majeur pour l’industrie aéronautique, implique une collaboration étroite entre les entreprises et l’ISAE-SUPAERO notamment à travers ses formations. L’entreprise a pu, lors du Village Entreprises, échanger avec nos étudiants et leur présenter différents programmes des stages, de projets collaboratifs, et opportunités professionnelles. Pour développer sa politique d’innovation, Liebherr a besoin de jeunes ingénieurs prêts à relever les défis de l’aviation durable, mais aussi compétents dans les domaines des technologies durables, des systèmes de propulsion alternatifs et de la gestion des ressources.

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Le Mastère Spécialisé® SPAPS - APS 1 : Earth Observation

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3 questions à Marie Delaroche, étudiante de 3ᵉ année & commandante de bord de l’équipage MDRS 293

Depuis le 18 février, sept élèves-ingénieurs de l’ISAE-SUPAERO vivent une simulation de vie martienne et mènent des expériences en collaboration avec le CNES & plusieurs laboratoires de recherche au sein de la Mars Desert Research Station (MDRS) de The Mars Society, dans l’UTAH (USA) ! Pour la deuxième fois, la mission est dirigée par une femme : Marie Delaroche, passionnée d’exploration #spatiale, qui faisait déjà partie de l’équipage 275 parti en 2023. Nous lui avons posé 3 questions pour mieux cerner les enjeux de cette mission et son ressenti en tant que #commandante de bord ! À ses côtés, trois jeunes femmes et trois jeunes hommes en 2ᵉ année d’études d’#ingénieur ont endossé les rôles d’astronome, de scientifique, de botaniste, de journaliste, d’agent de santé et d’ingénieur de bord. Tous sont membres du Mars Club ISAE-SUPAERO, une association étudiante de vulgarisation scientifique centrée sur la planète rouge et les missions dédiées à son exploration et à son étude. Ils expérimentent actuellement AI4U, l’intelligence artificielle qui assiste les astronautes dans leurs tâches quotidiennes (mesures environnementales, reconnaissance vocale, exercices d’urgence). Ils mènent également une expérience de vulgarisation scientifique en collaboration avec des élèves de l’enseignement secondaire. Inspirée du film The Martian, dans lequel un astronaute fait pousser des pommes de terre sur la planète rouge, cette expérience a pour but de comparer la croissance des plantes dans le sol martien à la croissance dans le sol terrestre ! Pour suivre leur aventure, suivez ce petit lien : https://mars.bde-supaero.fr/

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Témoignage d’Eric Vicente, directeur des ressources humaines chez Sabina Technics

Eric Vicente nous parle de Sabena Technics, entreprise spécialisée dans la maintenance, la réparation et la révision d’avions (MRO – Maintenance, Repair, and Overhaul), qui était présente au Village Entreprises pour rencontrer les étudiants de l’ISAE-SUPAERO, experts en aéronautique et formés à l’innovation de ce domaine ! Leur objectif est de leur proposer des opportunités professionnelles et des stages. Ces rencontres leur permettent aussi de renforcer leur présence auprès des futurs ingénieurs et de proposer, pour le futur, des partenariats pour les projets de recherche et développement (R&D) de l’Institut.

Carrière

Entreprise

Partenaire

Témoignages

Témoignage de Stéphanie Lizy-Destrez, élue à l’Académie de l’Air et de l’Espace

À l’ISAE-SUPAERO, Stéphanie Lizy-Destrez dirige le SaCLaB, un laboratoire de recherche sur les systèmes spatiaux du futur. Professeure en ingénierie des systèmes spatiaux, elle vient d’être élue à l’Académie de l’Air et de l’Espace. Une reconnaissance par ses pairs d’une carrière aussi brillante qu’atypique au service d’une passion : l’exploration spatiale.

DCAS

Enseignant-chercheur

Espace

Actualités

L’ISAE-SUPAERO et Safran inaugurent une chaire d’innovation pour former les ingénieurs de demain

La Chaire « Innover dans un monde en transition », d’une durée de trois ans, a pour objectif de soutenir la formation des ingénieurs capables d’innover dans un monde en transition.

Chaire

Entreprise

Ingénieur généraliste

Témoignages

Témoignage de Matthieu LP, étudiant (promotion 2025) du Mastère Spécialisé® IEM

Aérospatial

Alumni

Témoignage

Témoignages

Témoignage de Juan-Carlos DOLADO-PEREZ, alumni promotion 2008 du Master's degree in aerospace engineering

Alumni

Espace

Témoignage

Vidéos

Témoignages d’Alex Dejoie & Sofia Cardola, étudiants ingénieur et du master in aerospace engineering

L’ISAE-SUPAERO a récemment accueilli, sur son campus, une quarantaine d’entreprises issues de différents secteurs d’activités de l’industrie et des services. Ces entreprises, représentées par des alumni et des responsables RH, ont pu partager avec plus de 500 étudiants présents des opportunités de stage et d’emploi. L’événement a également permis des échanges privilégiés entre les étudiants et les professionnels sur les enjeux, les projets actuels et futurs. Ces rencontres de proximité ont été particulièrement enrichissantes, apportant des conseils avisés aux jeunes talents et une compréhension mutuelle des besoins et attentes ! Le village entreprise est une formidable occasion de tisser des liens et développer son réseau professionnel tout en élargissant le champ des possibles. À travers cette initiative, l’ISAE-SUPAERO, au cœur de la formation de nos étudiants, a réaffirmé son rôle central dans leur accompagnement vers le monde professionnel. Découvrez les témoignages d’Alex Dejoie, étudiant ingénieur spécialité astrophysique et espace, et de Sofia Cardola, étudiante du Master in Aerospace Engineering.

Carrière

Entreprise

Témoignage

Événements

Forum Est Horizon

Venez rencontrer les représentants de la TSAAE et de l'ISAE-SUPAERO à Nancy !

Aérospatial

Forum

Master

Pages

Nos modules courts qualifiants

Aéronautique

Aérospatial

Espace

Actualités

Rencontre avec Edoardo Mariani Placidi, étudiant du Mastère Spécialisé® HADA

Passionné de sport automobile, Edoardo Mariani Placidi a d’abord travaillé dans l’industrie automobile en R&D, V&V, qualité, fabrication et métallurgie.

Témoignage

Événements

Forum ENI Tarbes

Aérospatial

Forum

Mastère Spécialisé®

Témoignages

Témoignage de Mattéo Gouzien, alumni S2024 du cursus ingénieur généraliste ISAE-SUPAERO

Ingénieur généraliste

Témoignage

Témoignages

Témoignage de Giuseppe Cataldo, alumni promotion 2010 du cursus ingénieur généraliste

Alumni

Espace

Témoignage

Vidéos

Master of Science : rencontrez Mateus de Magalhães Barcelos Costa du Brazil

Master in Aerospace Engineering

Témoignages

World Alumni Days 2026 : témoignage d'Awadh Kapoor, alumni 2017 de Master en ingénierie aérospatiale

Alumni

International

Témoignage

Pages

Nos supports de communication

Formation

Groupe ISAE

Ingénieur de spécialité

Vidéos

REPLAY du webinaire sur le Mastère Spécialisé® Artificial Intelligence and Business Transformation

Cursus

Mastère Spécialisé®

Témoignages

Témoignage de Mathis Putegnat, étudiant (promotion 2025) du Mastère Spécialisé® APM

Témoignage de Mathis Putegnat, étudiant (promotion 2025) du Mastère Spécialisé® APM

Aérospatial

Alumni

Témoignage

Actualités

France Alumni Day : 3 questions à Marion Burnichon, alumni ISAE-SUPAERO 2021 du Master in Aerospace Engineering

Rencontre avec Marion Burnichon, alumni 2021, aujourd'hui Young Graduate Trainee in Gateway Operations.

Alumni

Master in Aerospace Engineering

Portrait

Événements

Forum virtuel du Groupe ISAE

Événement

Groupe ISAE

Ingénieur Défense & Sécurité

Témoignages

Témoignage de Baptiste Sigal, étudiant (promotion) 2025 du Mastère Spécialisé® TAS ASTRO

Aérospatial

Espace

Mastère Spécialisé®

Témoignages

Témoignage d'Alice Fabre, alumni promotion 2021 du Mastère Spécialisé® TAS AERO

Aéronautique

Alumni

Décarbonation

Actualités

Luca Parmitano, pilote d’Artemis III : un diplômé de l’ISAE-SUPAERO au cœur de la prochaine étape du retour sur la Lune

Le 9 juin 2026, la NASA a dévoilé l’équipage d’Artemis III, mission clé du programme lunaire américain prévue pour 2027.

Alumni

Espace

Mastère Spécialisé®

Actualités

Rencontre avec Camille, étudiante du cursus Ingénieur, sélectionnée pour le Tour Aérien des Jeunes Pilotes

Aéronautique

Cursus

Ingénieur généraliste

Actualités

Zoom sur… la physique quantique dans les formations à l’ISAE-SUPAERO

DEOS

Enseignant-chercheur

Ingénieur généraliste

Témoignages

Témoignage de Lisa Wong, alumni promotion 2024 du Mastère Spécialisé® TAS ASTRO, option SEEDS

Témoignage de Lisa Wong, alumni 2024 du Mastère Spécialisé® TAS ASTRO, option SEEDS, actuellement Ingénieure structures et thermique à Astrocale France !

Aérospatial

Alumni

Témoignage

Vidéos

Témoignage de Florian Bonte, alumni ISAE-SUPAERO 2010 : créer des opportunités grâce au réseau

Créer des opportunités par le réseautage : un témoignage de Florian Bonte, diplômé S2010 ISAE-SUPAERO ! Il nous parle de notre partenariat, de l’importance du travail en réseau et de la transmission d’informations en tant qu’ancien élève de l’école, et responsable des ventes chez Groupe SII, entreprise partenaire de l’école. Nos entreprises partenaires ont récemment participé au Village Entreprises, événement qui s’est tenu sur le campus de l’ISAE-SUPAERO. Ce rendez-vous annuel incontournable permet à nos étudiants de rencontrer, d’échanger et de nouer des contacts avec nos entreprises partenaires ! Grâce aux nombreuses options de formation offertes par l’Institut, et à la diversité de leurs premières expériences professionnelles et de leurs nationalités, les profils professionnels de nos étudiants sont parfaitement adaptés aux besoins des entreprises. Pour nos étudiants, il s’agit d’une opportunité unique d’échanger avec des professionnels pour repérer des opportunités de stages & d’emploi, d’affiner leur projet, ou de trouver des idées pour faire mûrir leurs projets.

Alumni

Carrière

Entreprise

Vidéos

Cérémonie de remise des diplômes des masters 2021

Cérémonie de remise des diplômes des masters 2021

Cursus

Master

Master in Aerospace Engineering

Actualités

Nos alumni ont la parole : Rencontre avec Nathanaël Lecompte (S2021)

Développement Durable

Témoignage

Vidéos

Jean-Marc Moschetta - Responsable du Mastère Spécialisé® HADA

Aviation

Formation

Mastère Spécialisé®

Actualités

Aux sources de SUPAERO : deux archives inédites pour plonger dans l'histoire de l'école

Nous mettons aujourd'hui à la disposition de toute notre communauté deux documents sur Marc Pélegrin d'une valeur historique rare.

Alumni

Institut

Actualités

Retour sur la 2e édition de la Journée Alumni : un moment d'échanges et de souvenirs partagés

Le samedi 26 septembre 2026, le campus a eu le plaisir d’accueillir la deuxième édition de la Journée Alumni, rassemblant les diplômés des promotions en 1 et en 6. Cet événement, placé sous le signe de la convivialité et de la transmission intergénérationnelle, a offert à nos anciens élèves l’opportunité de renouer avec leur école et d’en mesurer le dynamisme actuel.

Alumni

Événement

Vidéos

Valentine, 23 ans, étudiante du Master of Science en ingénierie aérospatiale

Cursus

Master

Master in Aerospace Engineering

Actualités

La 11e brigade parachutiste et l’ISAE-SUPAERO signent une convention-cadre pour le développement de drones de terrain innovants

Signée le 27 juin, cette charte sera déclinée en conventions spécifiques en fonction des thématiques de recherches futures dans le domaine des drones.

Défense

Ingénieur généraliste

Partenariat

Vidéos

Remise des diplômes ingénieur ISAE-SUPAERO promotion 2023

Cursus

Ingénieur généraliste

Remise des diplômes

Actualités

Journée Mondiale de l’Ingénieur 2020 : un jeune alumni met ses compétences d’ingénieur au service du climat

A l’occasion de la "Journée Mondiale de l’Ingénieur 2020" orientée sur la thématique du développement durable, nous vous proposons le portrait de Maxime Efoui Hess.

Alumni

Développement Durable

Portrait

Témoignages

« World Alumni Day » : 3 questions à Muhamad Abdul Aziz, alumni promotion 2024 du Master in Aerospace Engineering, spécialité Systèmes et contrôles aérospatiaux

À l’occasion du « World Alumni Day », nous partons à la rencontre de Muhamad Abdul Aziz, alumni 2024 du Master in Aerospace Engineering, spécialité Systèmes et contrôles aérospatiaux !

Aérospatial

Alumni

Événements

Salon Étudier en Europe 2026

Venez rencontrer les représentants de la TSAAE et de l'ISAE-SUPAERO en ligne !

Aéronautique

Master

Master in Aerospace Engineering

Vidéos

Cérémonie de remise des diplômes d’ingénieur 2021

Cérémonie de remise des diplômes d’ingénieur 2021

Cursus

Ingénieur généraliste

Remise des diplômes

Vidéos

Le Mastère Spécialisé® SPAPS - APS 2 : Satellite Telecommunication Networks

Cursus

Mastère Spécialisé®

Vidéos

LE REPLAY – Webinaire Formation ingénieur par apprentissage

Apprentissage

Cursus

Ingénieur de spécialité

Vidéos

Cérémonie de remise de diplômes ISAE-SUPAERO 2025 - Promotion Ingénieurs

Ingénieur généraliste

Témoignages

« C’est une expérience qui, je le sais, viendra enrichir mon parcours académique. »

Programme spatial d'été

Témoignage

Vidéos

Master of science : rencontrez Hyeonjung Lee de Corée du Sud

Master in Aerospace Engineering

Témoignages

Témoignage de Mathis Apollis, étudiant ingénieur généraliste

Ingénieur généraliste

Actualités

Malaury Fouet, apprentie ingénieure chez Airbus, remporte le 1er prix du concours d’éloquence « Mon apprentissage en 180 secondes »

Apprentissage

Ingénieur de spécialité

Prix

Actualités

La Toulouse School of Aviation and Aerospace Engineering - TSAAE déploie ses réseaux sociaux officiels

Aérospatial

Communication

Master in Aerospace Engineering

Événements

Forum des Arts et Métiers

Aérospatial

Forum

Mastère Spécialisé®

Vidéos

Rencontre avec Christophe Henno (S 1991) directeur des programmes d’ Airbus Atlantic

Rencontre avec Christophe Henno (S 1991) directeur des programmes d’ Airbus Atlantic

Carrière

Entreprise

Partenaire

Témoignages

Témoignage de Harshavardhan Narakatla, étudiant (promotion 2025) du Mastère Spécialisé® AMS E&M

Témoignage de Harshavardhan Narakatla, étudiant (promotion 2025) du Mastère Spécialisé® TAS AMS E&M !

Aérospatial

Alumni

Témoignage

Témoignages

Rencontre avec Edoardo Mariani Placidi, étudiant du Mastère Spécialisé® HADA

Aéronautique

Mastère Spécialisé®

Pages

L'Association ISAE SUPAERO ENSICA Alumni

Aérospatial

Alumni

Association

Pages

Notre formation doctorale

Chercheur

Doctorant

Doctorat

Actualités

Admis au CCMP ? Toutes les infos pour bien démarrer l’aventure à l’ISAE-SUPAERO !

Admissibles

Formation

Ingénieur généraliste

Événements

Salon en ligne « Tu Masteria en Francia » - Édition Pérou et Chili

Aérospatial

Master in Aerospace Engineering

Salon

Vidéos

Master of Science in Aerospace Engineering

Master

Master in Aerospace Engineering

Vidéos

Remise des diplômes master ISAE-SUPAERO promotions 2023

Cursus

Master

Master in Aerospace Engineering

Événements

Salon Arts et Métiers

Venez rencontrer les représentants de la TSAAE et de l'ISAE-SUPAERO à Paris !

Aérospatial

Master

Master in Aerospace Engineering

Vidéos

Arthur, 27 ans, étudiant du Master of Science in Aerospace Engineering

Cursus

Master

Master in Aerospace Engineering

Témoignages

Témoignage d'Yves Gourinat, élu membre titulaire à l’Académie de l’Air et de l’Espace

Yves Gourinat est professeur de physique des structures au sein du département Mécanique des Structures et Matériaux (DMSM) à l’ISAE-SUPAERO. Déjà membre correspondant depuis 2019, il vient d’être élu membre titulaire de l’Académie de l’Air et de l’Espace.

DMSM

Enseignant-chercheur

Structures et matériaux

Vidéos

Mastère spécialisé® Artificial Intelligence & business transformation - AIBT

Mastère spécialisé® Artificial Intelligence & business transformation - AIBT

Cursus

Mastère Spécialisé®

Événements

Forum Focéen

Venez rencontrer les représentants de la TSAAE et de l'ISAE-SUPAERO à Marseille !

Aérospatial

Forum

Master

Témoignages

« World Alumni Day » : 3 questions à Giuseppe Cataldo, alumni 2010 du cursus ingénieur généraliste ISAE-SUPAERO

À l’occasion du « World Alumni Day », nous partons à la rencontre de Giuseppe Cataldo, alumni 2010 du cursus ingénieur généraliste ISAE-SUPAERO

Alumni

Témoignage

Vidéos

Mastère Spécialisé® ASAA - Aviation Safety and Aircraft Airworthiness

Formation

Mastère Spécialisé®

Vidéos

Mateus du Brésil nous parle du MAE, spécialité Aérodynamique avancée et propulsion

Master in Aerospace Engineering

Événements

Étudier en France – Corée

Venez rencontrer les représentants de la TSAAE, de l'ISAE-SUPAERO et de l’ENAC en Corée !

Aérospatial

Master

Master in Aerospace Engineering

Vidéos

Témoignage de Joseph Risson, alumni ingénieur 2024 & co-fondateur de Viraj H2

D’étudiant à entrepreneur : c’est la voie que Joseph Risson, diplômé en 2024, a emprunté à l’ISAE-SUPAERO ! Co-fondateur de la startup Viraj H2, créée au cours de sa 3ᵉ année de cursus ingénieur, Joseph Risson souhaite apporter son expertise à la décarbonation de l’aérien en explorant une nouvelle architecture de propulsion à hydrogène ! Joseph et son associé, Paul de Goÿs, ont reçu en 2023 le prix d’1 M€ de la fondation Lopez-Loreta pour poursuivre leurs recherches sur ce mode de propulsion innovant et bénéficient aujourd’hui de l’accompagnement et de l’expertise de l’InnovSpace, incubateur officiel de l’école, où la startup est actuellement hébergée. Comme tous nos alumni, il joue un rôle essentiel dans la création de liens durables entre l’institution et ses anciens étudiants. Il favorise l’entraide et le partage d’opportunités professionnelles, contribue à renforcer la communauté et à soutenir les générations futures grâce à son expérience et ses ressources.

Alumni

Carrière

Entreprise

Vidéos

Sophie Adenot s'envole le 11 février pour 8 mois de mission avec le crew-12 dans l'ISS !

Aujourd'hui, toute la communauté de l'ISAE-SUPAERO se rassemble : étudiants, personnels, enseignants-chercheurs et alumni apportent leur soutien à Sophie Adenot, astronaute de l'European Space Agency (ESA) et alumni de l'ISAE-SUPAERO, pour son départ pendant 8 mois en direction de l'ISS. Sophie devient la deuxième Française, 30 ans après Claudie Haigneré, à s'envoler pour une mission de longue durée. Dans l'ISS, elle mènera environ 200 expériences scientifiques , dont 10 expériences Françaises, couvrant des domaines comme la médecine et la physique des matériaux. Bon vol Sophie, nous te suivrons tout au long de ce superbe voyage !

Alumni

Espace

Exploration

Événements

Choose France Tour 2025 - Inde

Venez rencontrer les représentants de la TSAAE, de l'ISAE-SUPAERO et de l’ENAC en Inde !

Aérospatial

Master

Master in Aerospace Engineering

Actualités

Deux étudiantes en Master participeront à la plus prestigieuse conférence robotique du monde

Conférence

DCAS

Master in Aerospace Engineering

Vidéos

Arnaud Prost, astronaute de réserve à l’ESA & alumni ISAE-SUPAERO : « J’avais une chance incroyable d’être ici. »

Pilote de chasse et astronaute de réserve à l’Agence spatiale européenne (ESA), Arnaud Prost est revenu ce jeudi 28 mars sur les bancs de son ancienne école pour y rencontrer 200 collégiens et lycéens dans le cadre du programme OSE l’ISAE SUPAERO. L’occasion pour lui d’évoquer les « super souvenirs » de son expérience étudiante à l’ISAE-SUPAERO, son engagement de longue date en faveur du programme d’ouverture sociale étudiante ou encore le dispositif « Aquanautes » qu’il a mis en place avec OSE l’ISAE-SUPAERO. Et de glisser au passage quelques conseils aux jeunes qui rêveraient de marcher dans ses pas : « Ne vous laissez pas convaincre qu’une de ces voies n’est pas faite pour vous ! » Diplômé en 2017 de l’ISAE-SUPAERO, Arnaud Prost figure parmi les sélectionnés de la Classe 2022 des astronautes de l’ESA, aux côtés de Sophie Adenot et Anthea Comellini, toutes deux également alumni de l’école. Ils ont ainsi rejoint d’autres illustres astronautes de l’ESA déjà passés sur les bancs de l’école : Thomas Pesquet, Luca Parmitano et Samantha Cristoforetti. L’ISAE-SUPAERO contribue depuis 1970 par ses activités de formation, de recherche et d’innovation aux avancées de l’ère spatiale. Seul organisme français à dispenser des formations diplômantes (ingénieurs, master, mastères spécialisés, doctorat) couvrant toutes les 22 thématiques spatiales identifiées par le CNES, l’Institut constitue une voie royale vers les carrières spatiales. Pour retrouver le profil complet d’Arnaud Prost : https://www.esa.int/Science_Exploration/Human_and_Robotic_Exploration/Astronauts/A

Alumni

Espace

Ouverture sociale

Actualités

Admission sur titre universitaire : les inscriptions sont ouvertes jusqu’au 19 février

Ingénieur généraliste

Vidéos

Sylvestre Maurice, astrophysicien et Alumni de l’ISAE-SUPAERO

Récompensé par l'Académie des sciences en 2020, Sylvestre Maurice #astrophysicien à l’Institut de Recherche en Astrophysique et Planétologie (IRAP) à Toulouse a assisté le 18 février 2021 à l’atterrissage du rover #Perseverance sur Mars. Un moment historique pour ce passionné qui est aussi le responsable scientifique de l’instrument embarqué SuperCam. Diplômé de l’ISAE-SUPAERO en 1990, Sylvestre Maurice nous raconte son parcours.

Alumni

Chercheur

Espace

Témoignages

World Alumni Days 2026 : témoignage de Fabien Dubuc, Vice Président R&D de Biocon

Alumni

Ingénieur généraliste

Actualités

Baptême de la promotion 2028 des ingénieurs par apprentissage du Groupe ISAE

Apprentissage

Ingénieur de spécialité

Témoignages

Témoignage de Lucie Goethals, diplômée ingénieur généraliste ISAE-SUPAERO

Ingénieur généraliste

Témoignage

Événements

Salon « Choose France Tour 2025 » en Inde

Aérospatial

Master in Aerospace Engineering

Salon

Vidéos

Marie-Laure, 22 ans, étudiante en Master of Science in Aerospace Engineering

Cursus

Master

Master in Aerospace Engineering

Actualités

France Alumni Day : 3 questions à Rosa Angélica CARDENAS SIERRA, alumni ISAE-SUPAERO 2018 du Master in Aerospace Engineering

Rencontre avec Rosa Angélica Cardenas Sierra, alumni 20218, aujourd'hui en poste comme R&T MFT Leader chez Airbus Operations SAS.

Alumni

Master in Aerospace Engineering

Portrait

Témoignages

Témoignage de Matthieu Guilhem, étudiant en cursus ingénieur généraliste

Admissibles

Candidature

Ingénieur généraliste

Actualités

Laurent Michel devient chef de programme de la formation Ingénieur généraliste de l’ISAE-SUPAERO

Cursus

Gouvernance

Ingénieur généraliste

Témoignages

« Nous avons conçu un satellite et réalisé des simulations et des calculs de transfert thermique dessus, ce qui était à la fois exigeant et gratifiant. »

Programme spatial d'été

Témoignage

Vidéos

Remise des diplômes ingénieur de spécialité Génie Industriel par apprentissage 2023

Apprentissage

Cursus

Ingénieur de spécialité

Événements

Forum Rhônes Alpes

Aérospatial

Forum

Mastère Spécialisé®

Pages

Groupe scientifique « Communication et théorie de l’InformaTion » (ComIT)

Le groupe « Communication et théorie de l’InformaTion » (ComIT) intervient dans les disciplines des communications numériques, du radar, des techniques d’accès aux canaux. Ses domaines applicatifs s’articulent autour des systèmes spatiaux, de l’aviation civile et militaire, des réseaux cellulaires terrestres et de l’Internet des objets (IoT).

Chercheur

DEOS

Doctorant

Témoignages

Témoignage de Julien Monteiro, étudiant ingénieur généraliste

Ingénieur généraliste

Pages

Validation des Acquis de l'Expérience (VAE)

Aéronautique

Aérospatial

Certificats d'études spécialisées

Témoignages

Témoignage d'Elisa Baumgarten, étudiante (promotion 2025) du Mastère Spécialisé® AES

Témoignage d'Elisa Baumgarten, étudiante (promotion 2025) du Mastère Spécialisé® AES

Mastère Spécialisé®

Témoignage

Actualités

France Alumni Day : 3 questions à Gabrielle Decroix, alumni ISAE-SUPAERO 2022 du Mastère Spécialisé® "Systems Engineering"

Rencontre avec Gabrielle Decroix, alumni 2022, aujourd'hui Model-Based Systems Engineering consultant chez Capgemini.

Alumni

Témoignage

Vidéos

Retour aux sources… et cap vers l’avenir pour Thomas Pesquet

Aéronautique

Alumni

Vidéos

Cérémonie de remise de diplômes Master et Mastère Spécialisé® 2025

Ingénieur généraliste

Témoignages

Témoignage de Fabien Delcan, étudiant en cursus ingénieur généraliste

Admissibles

Candidature

Ingénieur généraliste

Pages

Tarifs et financements de nos programmes

Tous les tarifs et financements de nos programmes de Mastère Spécialisé® ISAE-SUPAERO

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Une plateforme logicielle avant-gardiste intégrée aux cursus ingénieurs de l’ISAE-SUPAERO

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Cursus

Ingénieur de spécialité

Ingénieur généraliste

• La plateforme 3DEXPERIENCE de Dassault Systèmes permet de créer le jumeau numérique de n’importe quel produit et de simuler toutes les étapes de son cycle de vie. • Intégrée au cursus Ingénieur de spécialité Génie industriel par apprentissage de l’ISAE-SUPAERO, elle donne l’occasion aux étudiants de 3ᵉ année de mener un projet d’ingénierie de A à Z. • Elle sera déployée au cursus Ingénieur généraliste à partir de la rentrée 2024.

Projet d'ingénierie

Présentation du projet

Dans un coin de l’InnovSpace, Ahlem assure le chargement du drone de premiers secours qu’elle et quatre de ses camarades ont mis au point. « On a choisi d’imaginer un drone de sauvetage, capable d’apporter les premiers secours à une personne blessée en montagne », explique Lilian, qui se tient tout près d’elle. Un drone… que seule Ahlem voit, casque de réalité augmentée sur les yeux. L’objet est virtuel. Ce dernier a été créé par les étudiants sur la plateforme 3DEXPERIENCE.

La plateforme 3DEXPERIENCE

Développée par Dassault Systèmes, elle permet de créer le jumeau numérique de n’importe quel produit et de simuler toutes les étapes de son cycle de vie. « C’est un logiciel avant-gardiste, car son portfolio d’applications est complet. Il comprend plus de 400 applications utilisées dans l’industrie, ce qui donne la possibilité de mener, de manière virtuelle, un projet d’ingénierie de A à Z », explique Thomas Zamolo, responsable du module à l’ISAE-SUPAERO. « Ce qui serait impossible dans la vraie vie. »

Déployée en 2023 par les écoles du Groupe ISAE dans le cadre d’un partenariat académique avec Dassault Systèmes, la plateforme 3DEXPERIENCE est utilisée à l’ISAE-SUPAERO pour la formation des étudiants des cursus Génie industriel par apprentissage, Master et Mastère Spécialisé®. Elle sera étendue au cursus Ingénieur généraliste à la rentrée de septembre.

Un drone d’utilité publique, 100% numérique

Pour l’heure, le module que Thomas Zamolo et Luc Patouillard ont créé autour de la plateforme s’adresse aux étudiants par apprentissage de 3ᵉ année, « pour une mise en pratique des compétences qu’ils ont acquises durant les deux premières années ».

À partir du jumeau numérique d’un drone du commerce, accessible dans le logiciel, ils doivent imaginer et fabriquer une charge utile répondant à un besoin client. Par groupes de cinq, les apprenants ont 90 heures pour penser la spécificité de leur drone, dessiner leur charge utile, identifier les bons matériaux, fabriquer les pièces et les assembler, éprouver les mécanismes et la solidité de leur produit et le finaliser. Le tout, dans un environnement 100 % numérique. « Avec, on peut tout faire, témoigne Ahlem. Modéliser son produit en 3D ou encore faire une simulation dynamique de chaque composant et de chaque élément qui le constitue. »

Les dernières sessions, réalisées à l’InnovSpace, fablab et incubateur de l’Institut, sont l’occasion pour les étudiants de donner vie à leur projet. En ateliers, ils vont pouvoir manipuler leur drone grâce à la réalité virtuelle, en imprimer une maquette 3D et même établir un plan marketing pour sa commercialisation.

« Une vision globale du projet »

Grâce à ce module, les futurs ingénieurs par apprentissage peuvent renforcer leurs compétences en ingénierie des systèmes, mécatronique, simulation par la méthode des éléments finis et ingénierie de fabrication, tout en améliorant leur compétence en gestion de projet. « L’interface proposée par 3DEXPERIENCE les rapproche de ce qu’ils vont utiliser en entreprise. La différence, c’est qu’en entreprise, ils n’auront jamais accès à l’ensemble du portfolio d’applications. À travers ce projet, nous leur donnons une vision globale des applications métiers utilisées dans l’industrie », note Thomas Zamolo.

Chaque demi-journée de cours donne l’occasion aux apprenants d’acquérir une nouvelle compétence, cohérente avec l’approche par compétence développée progressivement à l’Institut. Et certains curieux vont même plus loin ! C’est le cas du groupe d’Ahlem et Lilian : « Dans le catalogue d’applications, nous sommes tombés sur un module tôlerie qui pouvait nous être utile pour créer une boîte en aluminium. On a trouvé nous-mêmes comment le prendre en main. »

Vers des projets communs au Groupe ISAE

Autre avantage de la plateforme 3DEXPERIENCE : son aspect collaboratif et sécurisé. « Les données sont stockées sur le cloud géré et sécurisé par Dassault Systèmes sur sol français, note Thomas Zamolo. Grâce à celui-ci, professeurs et élèves ont facilement accès à des espaces de stockage sécurisés et chacun peut partager ses travaux avec d’autres membres du Groupe ISAE. »

La plateforme étant déployée dans six autres écoles membres et partenaires du Groupe ISAE (ISAE-ENSMA, ISAE-Supméca, ESTACA, ESTIA, EIGSI et ELISA Aerospace), les enseignants projettent de pousser la collaboration plus loin. « Nous envisageons de mettre en place un projet commun au Groupe ISAE. On peut par exemple imaginer un projet d’ingénierie mené par des groupes d’étudiants de chaque école, qui travailleraient en complémentarité, selon la spécialisation de chaque école. »