Les objectifs du programme
- Traiter, analyser et transmettre de l'information scientifique entre spécialistes et non spécialistes
- Comprendre et intégrer le fonctionnement des différents services impliqués dans la production
- Maîtriser la gestion de projets et ses outils
- Appréhender les interfaces technologiques
- Analyser et gérer les risques
- Respecter les cahiers des charges et les exigences des clients
- Maîtriser l'intégration des technologies et participer activement à leurs améliorations
- Réaliser des recherches appliquées, des essais, et des études pour améliorer les procédés, les systèmes et les produits
- Encadrer et animer une équipe
- Mobiliser les compétences de ses collaborateurs
- Agir avec un relationnel professionnel et humain
Nos enseignements
Nos enseignements sont communs aux écoles les deux premières années. En troisième année, chaque école propose une option spécifique.
Il est possible pour nos apprentis de suivre l’option d’une autre école sous réserve de place disponibles.
UE SCIENCES DE L’INFORMATION, MATHEMATIQUES ET PHYSIQUE
- Mathématiques appliquées
- Mécanique des solides et systèmes mécaniques
- Mécanique des fluides
- Thermodynamique et transferts thermiques
- Informatique
- Automatique
- Traitement du signal
UE TECHNOLOGIQUES
- Capteurs et chaînes d’acquisition
- CAO - FAO
- Comportement des matériaux et des structures
- Architecture des systèmes numériques
- Cybersécurité
- Télécommunication et réseaux
UE AEROSPACE
- Aérodynamique et propulsion aérospatiale
- Aérodynamique de l’aile basse vitesse
- Mécanique du vol
- Énergie électrique et actionneurs
- Structure aérospatiale
- Architecture des aéronefs
- Architecture des véhicules et systèmes spatiaux
UE OUTILS ET MÉTHODES DE L’INDUSTRIALISATION
- Qualité (Lean, Six Sigma…)
- Conception fonctionnelle et ingénierie simultanée
- Gestion de projet
- Certification et règlementation
- Méthodes de fabrication
- Organisation industrielle
- Usine du futur : défis et enjeux
UE SCIENCES DE L’ENTREPRISE
- Stratégie d’entreprise
- Gestion financière et comptable
- Développement durable et RSE
- Droit des contrats et des affaires
- Analyse et calcul des coûts
- Propriété industrielle et innovation
- Simulation d’entreprise
UE SCIENCES HUMAINES ET COMMUNICATION
- Communication : écrite, orale
- Management
- Design thinking
- Anglais
UE PROJETS
- Projet recherche et développement
- Projet innovation et conception
AVIONIQUE ET SYSTÈMES EMBARQUÉS - ISAE-SUPAERO, TOULOUSE
- Systèmes de communication et de navigation
- Systèmes de contrôle
- Systèmes embarqués
- Interface Homme Machine
- Analyse des données, IA et Traitement d’image
- Applications : drones, missiles, satellites, voitures autonomes, lanceurs, objets connectés, robotique
SYSTÈMES ÉNERGÉTIQUES ET MATÉRIAUX AVANCÉS - ISAE-ENSMA, POITIERS
- Industrialisation des systèmes propulsifs
- Intégration aérodynamique
- Combustion et performances
- Thermique des systèmes
- Performances mécaniques des structures & matériaux - Démarche écoresponsable
- Matériaux pour les transports et l’énergie - Approche par fonctionnalités
- Procédés et innovations : Fabrication additive et applications laser ; électrification des systèmes
LOGISTIQUE, SYSTEMES ET PROCEDES DE PRODUCTION AERONAUTIQUES - ISAE-SUPMECA, SAINT-OUEN
- Logistique : logistique et vie série / simulation et optimisation des flux
- Procédés : fabrication additive / composites pour l’aéronautique / ergonomie et automatisation des procédés
- Maîtrise des systèmes : pilotage des risques et sûreté de fonctionnement / amélioration de la performance des systèmes
TECHNOLOGIES NUMÉRIQUES POUR LA PRODUCTION ET INNOVATION ÉCO-RESPONSABLE - ESTACA, LAVAL
- Architecture système et méthode d’innovation durable
- Outils numériques avancés pour la conception
- Éco-conception et analyse de cycle de vie
- Outils de gestion de la chaîne d’approvisionnement
- Nouvelles technologies : allègement, matériaux intelligents et performance structurale
Nos blocs de compétences
Les blocs de compétences regroupent les savoir-faire essentiels à maîtriser pour obtenir une certification RNCP. Ils peuvent être validés séparément, ce qui permet d’avancer à son rythme et de faire reconnaître ses acquis progressivement.
Bloc 1 : Résoudre des problèmes à causalités multiples en mobilisant des savoirs scientifiques et techniques
Bloc 2 : Mettre en œuvre de nouvelles conceptions pour l’aéronautique et l’espace
Bloc 3 : Concevoir et développer des systèmes de production pour l’aéronautique et l’espace
Bloc 4 : Qualifier des moyens d’essais et mettre en œuvre la pré-industrialisation pour l’aéronautique et l’espace
Bloc 5 : Mettre en place et optimiser des systèmes de production pour l’aéronautique et l’espace
Bloc 6 : Concevoir, tester et produire des systèmes embarqués pour l’aéronautique et l’espace
Bloc 7 : Innover dans un monde en transitions
Possibilité de mobiliser et de valider des blocs de compétences autonomes.