L’année 2025 a été particulièrement riche en activités et en aboutissements pour l’ISAE-SUPAERO, avec de beaux succès, de grandes fiertés et des avancées significatives que vous découvrirez au fil de ce rapport d’activité.
En matière de formation, qui demeure notre raison d’être fondamentale, 2025 a été marquée par une forte dynamique. Au-delà du lancement du chantier AURIGA pour améliorer la gestion de nos formations, nous avons enrichi notre offre avec un nouveau cursus d’ingénieur de spécialité dans le domaine de la défense et de la sécurité (FIDS), conçu conjointement avec l’ENSTA. La commission des titres d’ingénieur (CTI) a validé cette organisation très intégrée, qui permet de former des ingénieurs en mutualisant les enseignements et en mobilisant le meilleur de nos domaines de compétences respectifs sur trois campus, dont celui de l’ISAE-SUPAERO.
Nous avons également lancé en juin 2025, avec l’ENAC, la Toulouse School of Aviation and Aerospace Engineering (TSAAE), destinée à promouvoir et à piloter conjointement nos offres de formation internationales et à créer à Toulouse un pôle d’attractivité visible pour l’enseignement supérieur international en Aerospace Engineering et en transport aérien.
Par ailleurs, plusieurs Mastère Spécialisé® ont été accrédités, dont le MS Sustainable Aviation, particulièrement structurant pour l’Institut, à la fois par le sujet traité et par l’innovation pédagogique qu’il porte, avec un dispositif 100 % en ligne et résolument international.
De beaux succès ont également jalonné 2025 dans le domaine de la recherche. L’inauguration de la machine WAAM dédiée à la fabrication additive constitue un moyen différenciant pour la région Occitanie, tandis que la sélection par le National Institute of Standards and Technology (NIST) d’un protocole post quantique innovant développé à l’ISAE-SUPAERO illustre le degré d’excellence de nos travaux.
De nombreux prix et reconnaissances sont venus récompenser nos chercheurs, comme le prix Edmond Brun de l’Académie des sciences attribué à l’une de nos chercheuses en systèmes et lanceurs spatiaux. La qualité de notre recherche a également été saluée par notre 49e place au classement de Shanghai en Aerospace Engineering, première visibilité de l’Institut à ce niveau depuis le début de la transformation de sa recherche il y a dix ans. Nous avons en outre noué de nouvelles participations à des missions spatiales portant sur Mars, la Lune, l’observation de la Terre et l’espace durable.
Nos partenariats, notamment au travers du Groupe ISAE, ont joué un rôle déterminant dans l’obtention de résultats majeurs dans le cadre de l’appel à projets France 2030 dédié aux compétences et métiers d’avenir. Nous avons remporté des succès sur les compétences spatiales avec le projet COMETES, ainsi que sur les compétences liées à la décarbonation de l’aéronautique avec le projet PEGASE. L’année 2025 a également été marquée par la signature de 34 accords avec des universités prestigieuses en Europe, en Asie et en Amérique du Sud, renforçant encore notre ouverture et notre attractivité internationales. Nous avons affirmé notre leadership au sein de réseaux internationaux tels qu’UNIVERSEH ou PEGASUS, que nous animons activement ; la Summer School UNIVERSEH a ainsi rencontré un beau succès en rassemblant 20 étudiants internationaux autour de la thématique de l’espace durable.
Notre démarche d’innovation a permis d’accompagner 12 startups, dont le Spaceflight Institute et ZERO Industries, qui ont toutes deux réalisé des levées de fonds significatives, ainsi qu’Alpha Impulsion, qui a obtenu un soutien de l’Europe pour développer sa solution de lanceur autophage. Le dynamisme de nos étudiants, de nos chercheurs et de notre réseau Alumnis se confirme de jour en jour, porté par une volonté claire de contribuer concrètement à un avenir plus durable et plus souverain.
L’ISAE-SUPAERO s’est transformé et continue de se transformer, au service de ses étudiants et de la société. Nous faisons résolument évoluer nos pratiques internes, notre organisation et nos enseignements, en intégrant désormais les opportunités offertes par l’intelligence artificielle et par de nouvelles approches pédagogiques. L’élan pris en 2025, que ce rapport d’activité illustre dans toute sa richesse, a vocation à se prolonger en 2026 afin de contribuer activement
aux transformations à venir de notre société.
Je tiens à remercier toutes nos parties prenantes : étudiants, professeurs, personnels, partenaires industriels et académiques, tutelle, pour leur engagement et leur soutien constants. Ensemble, nous poursuivrons notre mission : former autour des enjeux aérospatiaux des ingénieurs de haut niveau scientifique, humanistes, innovants et capables de maîtriser la complexité des défis du monde de demain.