Filière Observation de la Terre et Sciences de l’Univers - OT/SU

OBJECTIFS DE LA FORMATION

L’objectif de la filière est de délivrer une formation de haut niveau permettant de familia­riser les ingénieurs ISAE-SUPAERO avec les technologies et les thématiques utilisées dans l’observation de la Terre et les missions spatiales scientifiques. Elle permet également aux élèves désireux de continuer leur formation dans la recherche de conjuguer leur formation d’ingénieur avec une formation scientifique leur permettant de poursuivre en thèse. Cette filière possède de nombreux débouchés : grands industriels du spatial (Airbus-DS, Thales Ale­nia Space …), agences spatiales : ESA, CNES, NASA, instituts de recherche : CNRS…, PME spécialisées dans l’exploitation des données spatiales et leurs applications.

CONNAISSANCES ET COMPETENCES VISÉES

Les étudiants devront avoir acquis au cours de la formation les compétences suivantes :

• Connaissances générales en physique des capteurs optiques et radar pour l’observation de la terre, capteurs utilisés en astrophysique

• Analyse et traitement des mesures issues de ces données, y compris assimilation dans des modèles. Design préliminaire de la chaine de traitement

• Connaissances thématiques générales du domaine observation de la Terre ou sciences de l’Univers, suivant parcours

• Design préliminaire d’une mission spatiale sur les thématiques observation de la terre et sciences de l’Univers

STRUCTURATION DU CURSUS

La filière s’articule autour d’un tronc commun de 155h auquel viennent se greffer deux parcours de 85h chacun : parcours Sciences de l’Univers ou parcours Science de la Terre et Environnement.

I. Tronc commun

• Physique de la mesure et instrumentation associée
• Analyse et traitement des mesures
• Missions scientifiques
• Big Data et Deep learning appliqués aux données spatiales

II. Parcours Sciences de l’Univers

• Mécanique céleste avancée
• Gravitation
• Astrophysique

III. Parcours Sciences de la Terre et Environnement

• Ingénierie de l’observation
• Fondamentaux des Sciences de la Terre

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